子产不毁乡校

郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说：“把乡校废除了，怎么样？”子产说：“为什么？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。他们喜欢的，我们就推行；他们讨厌的，我们就改正。这是我们的老师。为什么要毁掉它呢？我听说过尽力做善事来减少怨恨，没听说过靠摆威风来堵塞怨恨。难道不能很快地制止？但是（这防怨）就像堵塞河水溃决一样：河水大决口造成的损害，伤害的人必然很多，我是挽救不了的；不如开个小口疏通河道，不如我听取（这些议论后）把它当作治病的良药。”然明说：“我从现在起才知道您确实可以成大事。小人确实没有才能。如果真的这样做， 恐

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《子产不毁乡校》出自《左传》，是一篇彰显先秦民本思想的经典散文。文章以对话为核心载体，围绕是否毁坏乡校展开论辩，叙事简洁却意蕴深刻。子产面对然明的提议，以“防川”为喻，将压制舆论比作堵塞河流，指出不如疏导民意、闻过则改，把乡校视为执政之师，尽显其开明的执政智慧与民本理念。然明的幡然醒悟与孔子的侧面赞誉，进一步烘托出子产举措的远见卓识。全文文风质朴凝练，说理形象生动，无繁复辞藻却将治国理政的哲理蕴含其中，既是对春秋贤相执政风采的记录，其倡导的倾听民意、从善如流的思想，至今仍具现实借鉴价值。