孙权劝学

起初，孙权对吕蒙说：“你现在掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的学官吗？我只是让你应当粗略地阅读，了解历史。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙开始从事学习。等到鲁肃经过寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起讨论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面的才干和谋略，不再是在吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待，大兄你知晓事情为什么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后离开了。

《孙权劝学》出自司马光主编的《资治通鉴》，以简洁凝练的叙事笔法围绕“劝学”展开完整情节。全文以对话为核心，通过孙权劝学、吕蒙就学、鲁肃叹学三个片段，生动刻画人物：孙权循循善诱，以自身经历现身说法，打消吕蒙“军中多务”的托词；吕蒙知过能改，学有所成后令鲁肃刮目相看。文章篇幅短小却情节跌宕，从吕蒙的推辞到蜕变，凸显“开卷有益”“学无止境”的道理，也传递“士别三日，当刮目相待”的人才观。文风朴实明快，不加修饰却极具说服力，司马光借此既记录历史轶事，也暗含劝诫世人重视学习、与时俱进的意图，至今仍有现实教育意义。

三国时期，周瑜和刘备在赤壁之战中大破
曹操
军队，不久后周瑜病死。鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐，然而刘备很快取得了益州，形成魏、蜀、吴三方鼎峙的局面。为了加强国力，孙权劝吕蒙多学习。“孙权劝学”的故事就发生了。