郑板桥读书

板桥小的时候跟随他的父亲学习，没有其他的老师。小的时候并没有什么过人之处，后来稍稍大了一些，虽然长高了，但相貌平平，没有人认为他会有什么改变。但是他读书能够自己刻苦，自己发愤，自己确立观点，不与世俗同流合污，自己不断深钻细研，从浅的地方到深的地方，从低到高，从近到远，到达古人学问深奥的地方，使自己不多的性情才能力气得到昌盛。人们都说板桥读书善于记忆，却不知道他不是善于记忆，而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书，一定要读千百遍。在船上，马上，被子里，有的时候在吃饭的时忘记了勺子筷子，有的时候面对客人没有听到他们的话，甚至忘记了自己说的话，都是在默背书上的内容，默默地诵读，

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这篇短文出自清代“扬州八怪”之一的郑燮之手，以平实笔触自述读书经历，尽显其独特求学之道。开篇先写幼时看似平庸、遭人轻视，与后文刻苦读书的状态形成反差，突出其“自刻苦、自愤激”的求学态度。郑板桥强调自己“善诵而非善记”，通过“舟中、马上、被底”“当食忘匕箸”等具体场景，生动展现其随时随地默诵诗书的勤奋，将专注读书的状态刻画得淋漓尽致。他主张读书循序渐进，“由浅入深，由卑及高，由迩及远”，不苟同俗，力求抵达古人学问的精深之处，以抒发自身才情。全文文风质朴自然，叙事真切直白，既是作者读书生涯的真实写照，也暗含劝学励志之意，为后世学者提供了可借鉴的读书范本。